حديقة حيوان  خيال الظل لتنمية المهارات اليدوية والفنية والذهنية

فكرة وتصميم م/ عادل حسن أحمد   مصورة وملونة [4] لون [16] صفحة

Ÿ طريقة الاستخدام: قم بتلوين الحيوان غير الملون حتى يتناسب مع هيئة وشكل الحيوان الذي تراه في الطبيعة من حولك – وحاول أن تقلد أو تبتكر أشكالًا أخرى بنفسك .

Ÿ كل عنصر يعطي المؤلف فكرة عنه: فائدته – تصنيفه – أين يعيش ؟

من هذه العناصر المستخدمة: القط – الماعز – الصقر – البقرة – الذئب – الحمار – الأرنب – الفيل – الإوز – الحصان – الكلب – البط – القوقعة

خيال الظل كيف نلعب مع أصدقائنا؟

لتنمية المهارات اليدوية والفنية والذهنية

فكرة وتصميم / جمعة الكومي       جرافيك: غريب حافظ

مصورة وملونة [4] لون [16] صفحة

الموضوعات المنفذة في الرسالة: المنظر الجانبي – الهاتف «التليفون» – الورقة المطلوبة – الشخص المتطوع ما زال سليمًا – ذيل الحمار – مشكلة الأكواب – الرقم السري – تحويل الإيشارب إلى قصاصات ورقية ملونة – الكرة النطاطة – قائمة الأسماء – الرسالة السحرية – الرقم المفضل – ممنوع الإجابة بنعم أو لا – الظلال الصينية .

موسوعة مسابقات فكر ثواني واكسب حسنات

بقلم د/ عاطف لماضة                صدرت في [4] رسائل

طريقة جميلة ونحن نلعب ونسترجع معلومة قيمة لا تُنْسى .

نركز على أهم المعلومات التي يجب أن نعلمها ونطبقها في حياتنا .

استثمار الوقت في التعلم والمتعة .

موسوعة وقت الفراغ وكيف نستثمره؟

بقلم/ إبراهيم الشناوي        تصميم/ عادل حسن

صدرت في [8] رسائل مصورة وملونة [4] لون على ورق فاخر

كثيرًا ما نسمع عن قتل الوقت ، والحقيقة أن المسلم ليس عنده وقت فراغ لكي يقتله، فقد تربى على أن يُحسن استثمار الوقت ، لاعتقاده أن كل دقيقة تمر لا تعود أبدًا ، وهو مُحاسب عليها إن خيرًا فيثاب عليه، وإن شرًّا فيجازى به ، ونحاول في هذه الموسوعة أن نعرف أحفادنا الطريقة المثلى لاستثمار أوقاتهم في كل الأحوال والأوقات صدر منها :

سلسلة المسرح الصغير

صدرت في [10] مجموعات كل مجموعة لها مؤلف أو مؤلفة، وكل مجموعة تحتوي على خمس مسرحيات .

مُشَكَّلة تشكيلًا كاملًا    Ÿ كل مسرحية تم عرضها من خلال خمسة مشاهد

كل مجموعة تغرس قيمة أو تحمل مشكلة بصور مختلفة  Ÿ في نهاية كل مسرحية من المسرحيات الخمس: كلمة موجهة للآباء والأمهات والمربين توضح فكرة المسرحية وكيف نستفيد منها في واقع حياتنا العملية:

[لتصحح مفهوم – أو تغرس قيمة – أو تحث على خير… إلخ].

لكل مسرحية هدف نعمل على تحقيقه على أرض الواقع .

لا شك أن مسرح الأطفال له تأثير قوي في تكوين شخصية الطفل ، ووسيلة من الوسائل التي لا يستهان بها في التعليم وخصوصًا لو كان للأطفال أدوار البطولة في المسرحية ، سوف تكون فرصة للطفل أن يتقمص شخصية غير شخصيته الطبيعية، يتلون فيها حسب متطلبات الشخصية ، إما بصوته أو بحركاته أو بسكناته، وهنا تتسع دائرة الإدراك عنده ، فمن السهل أن تسيطر عليه الشخصية التي قام بتمثيلها ، وتصبح سمة أساسية من سمات حياته ، ولذلك نهتم اهتمامًا جيدًا باختيار الأدوار ، والتنفير من الأدوار السلبية ، من خلالها يكون الطفل حصيلة لغوية فتضيف إليه الجديد.

مسرح المعلومات الدراسية .

التدريب على الأداء الصوتي ، وطريقة الإلقاء ، تنمية الخيال والمتعة والتشويق.