الموسوعة البيئية العالمية للأطفال

بقلم أ/ يوسف يُونس نوفل  صدرت في [18] رسالة

سلسلة المسرح الصغير

صدرت في [10] مجموعات كل مجموعة لها مؤلف أو مؤلفة، وكل مجموعة تحتوي على خمس مسرحيات .

مُشَكَّلة تشكيلًا كاملًا    Ÿ كل مسرحية تم عرضها من خلال خمسة مشاهد

كل مجموعة تغرس قيمة أو تحمل مشكلة بصور مختلفة  Ÿ في نهاية كل مسرحية من المسرحيات الخمس: كلمة موجهة للآباء والأمهات والمربين توضح فكرة المسرحية وكيف نستفيد منها في واقع حياتنا العملية:

[لتصحح مفهوم – أو تغرس قيمة – أو تحث على خير… إلخ].

لكل مسرحية هدف نعمل على تحقيقه على أرض الواقع .

لا شك أن مسرح الأطفال له تأثير قوي في تكوين شخصية الطفل ، ووسيلة من الوسائل التي لا يستهان بها في التعليم وخصوصًا لو كان للأطفال أدوار البطولة في المسرحية ، سوف تكون فرصة للطفل أن يتقمص شخصية غير شخصيته الطبيعية، يتلون فيها حسب متطلبات الشخصية ، إما بصوته أو بحركاته أو بسكناته، وهنا تتسع دائرة الإدراك عنده ، فمن السهل أن تسيطر عليه الشخصية التي قام بتمثيلها ، وتصبح سمة أساسية من سمات حياته ، ولذلك نهتم اهتمامًا جيدًا باختيار الأدوار ، والتنفير من الأدوار السلبية ، من خلالها يكون الطفل حصيلة لغوية فتضيف إليه الجديد.

مسرح المعلومات الدراسية .

التدريب على الأداء الصوتي ، وطريقة الإلقاء ، تنمية الخيال والمتعة والتشويق.