سلسلة اعرف ولون

[8] رسائل

بقلم الشاعر/ أحمد السيد محمد        رسوم/ عبدالرحمن بكر      [7] رسائل

من مميزات هذه السلسلة:

[1] الجمع بين متعة فن التلوين ولكل شخصية بيتين جميلين من الشعر وتدريبات لثبات المعلومة وإمعان الفكر وتجديد النشاط .

[2] جمع أكبر قدر من المعلومات عن طريق المتعة .

* لتحقيق أكبر استفادة اتباع الإرشادات الموجودة في رسالة «فن التلوين».

سلسلة كيف نربي أطفالنا على معرفة

بقلم/ إبراهيم الشناوي      [10] رسائل

[1] كل عنصر مُسجَّل معه اسمه باللغة العربية والإنجليزية .

[2] يوجد العنصر طبيعي بلون وبجواره نفس العنصر بدون تلوين .

[3] بالاستعانة بالتعليمات الموجودة في رسالة «فن الرسم والتلوين».

[4] بعد الانتهاء من التلوين يكون الطفل قد اكتسب مهارات جديدة كثيرة.

[5] علينا أن نحول كل مادة موجودة وربطها بالواقع .

الأرقام

بقلم/فريد محمد معوض  رسوم/عبدالرحمن بكر

[أ] كتاب وكروت الأرقام : عربي «الأرقام الذكية».

[ب] كتاب وكروت الأرقام : إنجليزي «الأرقام الذكية».

[جـ] كتاب: تعلم ولون وامسح NUMBERS [الأرقام]

نلون ونتعلم ونكتب ونحل تدريبات ثم نمسح ونعود مرات ومرات

الحكاية والعدد للبنت والولد

مصور وملون [4] لون                  [80] صفحة

يحتوي على [10] قصص كل قصة تشرح في قالب قصصي مفهوم العدد من [1] إلى [10] والقصص:

إخراج الصوت والتعرف على الحروف

[أ] استخدام كروت «حروف الهجاء [بالفتحة والكسرة والضمة] – أَ – إِ – أُ]

1- يقف الطفل أمام المرآة والأم تشير إلى حرف [أَ] وتنطقه أمامه مع «إظهار مخارج الحرف واضحة من الفم» فيتعرف على مخرج الحرف.

2- يقوم بتقليد أمه ونطق الحرف [أَ] وهكذا مع باقي الحروف .

ليس من المهم أن يحفظ الطفل الحرف ولكن المهم أن نخرج الحرف ونصحح مخرجه، وربما حفظه وَسجَّله.

في نفس الوقت هي لعبة؛ لأن الطفل يتفرج على نفسه ويبدأ في عملية التمثيل والمحاكاة .