قاموس الأفعال وتصريفاتها المصور

إعداد/ إبراهيم الشناوي     جرافيك/ محمد الجزار

مصور وملون [4] لون

  يحتوي على [1080] فعل من الأفعال الشائعة على الألسن ومعرفتها بطريقة ممتعة تساعد على فهم المعنى ورسوخه في ذهن الطفل .

Ÿ مع ذكر تصريف الفعل مثال : يَأكُلُ [يأكل – أَكل – كُل].

اختبارات الذكاء وتنمية المهارات لفن التخاطب

فكرة وإعداد  د/ السيد النحراوي                  إشراف أ/ إبراهيم الشناوي

المرحلة السابقة مر الطفل بكلمات فن التخاطب : أحادية – وثنائية وثلاثية .

من المفترض بعد انتهاء كل مقطع لا ننتقل لمقطع آخر إلا بعد أن نقوم بعملية اختيار الهدف منها :

1- الاطمئنان أن الطفل استوعب ما سبق.      

2- إضافة كلمات جديدة يتكون لديه قاموس كلمات جيد .

3- فن التخاطب: عرضنا الموضوع من خلال تصنيف وشرح موسع .

4- في الاختيار مرور سريع على النطق والتعرف على كلمات جديدة .

سلسلة فن التخاطب

فكرة وإعداد  د/ السيد النحراوي                  إشراف أ/ إبراهيم الشناوي

خيال الظل كيف نلعب مع أصدقائنا؟

لتنمية المهارات اليدوية والفنية والذهنية

فكرة وتصميم / جمعة الكومي       جرافيك: غريب حافظ

مصورة وملونة [4] لون [16] صفحة

الموضوعات المنفذة في الرسالة: المنظر الجانبي – الهاتف «التليفون» – الورقة المطلوبة – الشخص المتطوع ما زال سليمًا – ذيل الحمار – مشكلة الأكواب – الرقم السري – تحويل الإيشارب إلى قصاصات ورقية ملونة – الكرة النطاطة – قائمة الأسماء – الرسالة السحرية – الرقم المفضل – ممنوع الإجابة بنعم أو لا – الظلال الصينية .

اليد المفكرة لتنمية المهارات اليدوية والحسية

فكرة وتصميم / عادل حسن          مصورة وملونة [4] لون [16] صفحة

Ÿ الأشغال اليدوية.. ميدان فسيح للتهذيب والتنمية  الصالحة في جميع مراحل التعليم فهي الغذاء الناجح لغرائز الأبناء وميولهم المتعطشة للحركة والعمل وهي تملأ أنفسهم سرورًا ونشاطًا حين يرى أن عمله قد أثمر .

Ÿ فهيا نمرح من الورق الملون المطوي .. فهي أفكار سهلة وجميلة وخطوات العمل مرسومة بوضوح ومرقمة حتى نصل إلى الشكل بكل يسر.. وبعد الانتهاء من تنفيذ النموذج .. نحاول أن نبتكر أشكالًا وأفكارًا جديدة .