سلوكيات ومفاهيم تربوية

بقلم/ إبراهيم الشناوي   مصورة وملونة [4] لون  رسومات/ عبدالرحمن بكر

من خلال صورة وسطر واحد في كل صفحة وبطريقة شرح معينة نستطيع أن نغرس في الطفل السلوكيات والقيم الجميلة ونحن نلعب معه بدون توجيه مباشر أو أوامر تورث العند ، من خلال مجلدين كل مجلد به 7 قصص .

المجلد الأول يحتوي على مجموعة مكونة من سبع قصص كالآتي:

[1] أنا أتبع النظام وأعرف القواعد: [فيعلم قواعد التعامل مع الوالدين ومع زملائه، ووضع كل شيء في مكانه، قواعد اللعب، مع معلمه ، مع الرسم، بمن يستعين].

[2] هكذا أستمتع بوقتي: [قواعد المرور – في الفصل – المشاركة في اللعب – مساعدة الأصدقاء – الاجتهاد – استعمال الأماكن – كل عمل له وقت].

[3] أنا أعتني بمن حولي:

[النظافة – أحافظ على أشيائي – النظام ووضع كل شيء في مكانه – المحافظة على اللعب – التعاون مع الأم – العناية بالأشياء القابلة للكسر].

[4] أنا أحب المشاركة: [في وضع كل لعبة في مكانها- أشارك زملائي في لعبي – السعادة باللعب الجماعي – تبادل اللعب – المحافظة على الأدوات – أعمل بما تعلمته لتوفير الوقت].

[5] أنا متعاون: [أُحب الابتكار – أُشارك أصدقائي في اللعب – الاستئذان – اختيار الكلمات المناسبة – لا تغضب منهم – أنواع اللعب – أتمرن كثيرًا].

[6] أنا أحاول دائمًا وأكرر المحاولة:

[لكل شيء وقت – أحاول التعلم – أكرر المحاولة – أكون سعيدًا بكثرة المحاولات – التخيل – النجاح يأتي من كثرة المحاولة – الثقة بالنفس – أتعلم من غيري – أسعد لسعادة غيري وأسعد بنجاحي].

[7] أنا لدي مشاعر واهتمامات:

[أصادق الطيبين – أحاول أن أكون مثلهم – أحزن لفقد شيء أو شخص – أخفف عن الحزين – أسعد لسعادة غيري – أفرح لإنجازي عملًا].

المجلد الثاني: من سلوكيات ومفاهيم تربوية تحتوي على قصص:

[1] أنا أنظم وقتي : [أتعود وضع الخطط للجدّ واللعب – ألعب مع أصدقائي بنظام – الصلاة لها وقتها – البديل – وقت الرحلات – أرتب كتبي وغرفتي – وقتي مع أسرتي – وقتي مع جدتي] .

[2] لن أشعر بالخوف: [أشعر بالأمان باللعب مع أصدقائي – أشغل نفسي فلا أشعر بالخوف – بالهوايات أهزم الخوف – أتعامل مع من أثق بهم – وهم قدوة لي – أغير أماكن وأفكر في أشياء سعيدة – أشعر بالأمان عندما أكون مع: أسرتي وأقاربي – أشعر بالأمان عندما أصلي].

[3] أنا مؤدب ولطيف: [ألقي السلام على الكل – أرحب بالجميع – كلماتي وألفاظي جميلة وأستخدم [لو سمحت – آسف – بعد إذنك – شكرًا – أحب إسعاد الجميع – أهادي وأتهادى – لا أرفع صوتي ].

[4] أنا أحترم كل من حولي: [لا أقاطع أحدًا وهو يتحدث – أحترم أقاربي وأزورهم – أستمع إلى النصائح – ألبي نداء من يناديني – أحترم الأجهزة وأحافظ عليها – أحترم الطريق – أحترم الأماكن العامة وأحافظ عليها ].

[5] أنا أتحدث وأتفاهم: [نُقَسِّم عمل البيت – واللعب – أساعد غيري – أتحدث مع الجميع بأدب – أختلف وسريعًا ما نتفاهم – أنتظر وأفكر قبل التصرف – أهادي وأستمع جيدًا – أُحسن الاستماع لأتعلم].

[6] أنا أستمع لأتعلم: [أحب المعرفة والتعلم – أتابع من أتعلم منه – أتعلم حُسن الإنصات والهدوء – أفكر فيما تعلمته وأكتبه – أسأل عما لا أفهمه – أتعاون في السؤال والجواب – لا أتكلم إلا بعد أن يُؤذن لي – أحكي وأشاور أسرتي].

[7] أنا أحب الإبداع: [أتمنى أن أكون مثل العلماء – أمارس الأعمال بنفسي – أُزين كل ما حولي – أتعلم من غيري – أحسن التفكير لأبدع – أحكي ما أنوي القيام به – أستخدم الأجهزة الحديثة لأبدع – أهادي ما أنتجته – أحب المنافسة].